AFTD:s utbildningskonferens 2021, som hölls den 13 och 14 maj, ägde rum helt online, med fler än 1 200 registrerade från hela världen som tog tillfället i akt att hitta hjälp och dela hopp.

För er som inte kunde se konferensen live, spelades de flesta sessionerna från årets utbildningskonferens in och kan ses på aftdconference.org.

Dr. Tia Powell, författare till Demens ombildad: Bygg ett liv i glädje och värdighet från början till slut, öppnade utbildningskonferensen med sin session, “Att förändra kulturen inom demensomsorg.”

Dr. Powell, chef för Montefiore Einstein Center for Bioethics vid Albert Einstein College of Medicine, talade om steg som är nödvändiga för att tillhandahålla den mest effektiva, högkvalitativa vården till personer som diagnostiserats, och betonade behovet av att på ett adekvat sätt utbilda, stödja och kompensera yrkesverksamma som bedriver demensvård.

"Lönen för personer som arbetar med demens är dålig", sa hon. "Samtidigt finns det ett växande behov. Det är fler och fler människor, inte färre, som får demens.”

Dr. Adam Staffaroni, neuropsykolog vid University of California San Franciscos Memory and Aging Center, använde sin session för att ge “Uppdateringar om viktiga FTD-forskningsinitiativHan talade om varför naturhistoriska studier av FTD, såsom ALLFTD, är så viktiga för att förstå hur sjukdomen fortskrider över tid, och för att hjälpa till att forma (och rekrytera potentiella deltagare till) behandlingsstudier.

Ytterligare framträdande talare inkluderade Dr. Elizabeth Finger från Western University, som diskuterade nya och aktuella kliniska FTD-prövningar, samt Dr. Chiadi Onyike, chef för FTD och Young-Onset Dementias Clinic vid Johns Hopkins University (och medlem i AFTD:s medicinska rådgivande råd). Dr. Onyikes presentation, med titeln “Kulturella perspektiv i FTD”, sammanfattade de framväxande ansträngningarna att förstå FTD över global geografi och olika kulturer, och de många utmaningarna i detta arbete.

För att effektivt säkerställa att alla som påverkas av FTD får de diagnoser och vård de behöver, sa Dr. Onyike, "vi behöver språkliga och kulturella översättningar av kliniska åtgärder för att få det att hända. Vi måste förstå den geografiska fördelningen av syndrom såväl som den större populationen och genetiska riskfaktorer; det kommer att vara avgörande för screening.”

Utbildningskonferensen bestod av 18 sessioner, inklusive fyra separata sessioner varje dag, med totalt över 30 talare. AFTD:s nyligen instiftade rådgivande råd för personer med FTD ledde två sessioner. Konferensen uppmuntrade också publiken till deltagande via interaktiva liveomröstningar, frågestunder och communitychatt.

Besök aftdconference.org för att se utvalda sessioner från utbildningskonferensen.