Die häufigste Demenz unter 60 Jahren kann Menschen in den Vierzigern, Dreißigern und sogar Zwanzigern treffen. Für zu viele verbinden sich die Herausforderungen des Lebens mit FTD mit dem Stress, kleine Kinder und Teenager großzuziehen. Da die COVID-19-Pandemie dazu führt, dass Schulen und Kinderbetreuungseinrichtungen in den meisten Bundesstaaten geschlossen werden, müssen sich Familien an neue Kinderbetreuungsregelungen gewöhnen und gleichzeitig versuchen, Kindern zu helfen, ihre Ausbildung fortzusetzen und online zur Schule zu gehen.

Um Ihnen zu helfen, die Realitäten der Bereitstellung von FTD-Betreuung besser zu bewältigen, während Kinder und Jugendliche zu Hause sind, haben wir die folgenden Vorschläge zusammengestellt:

• Soziale Zeit erleichtern. Geselligkeit mit Freunden ist für Kinder und insbesondere Teenager von entscheidender Bedeutung. Es ist zwar wichtig, Grenzen für die Bildschirmzeit und die Nutzung sozialer Medien zu setzen, aber denken Sie daran, dass das Internet und das Telefon für viele Kinder die einzige Möglichkeit sind, die Verbindung zu Gleichaltrigen aufrechtzuerhalten, während sie sich sozial distanzieren. Verwenden Sie Technologie als Werkzeug, um Ihren Kindern zu helfen, in Verbindung zu bleiben und sicher und angemessen mit Gleichaltrigen zu interagieren.
• Betonen Sie offene Kommunikation. Geben Sie den Kindern Raum, um ihre Gefühle von Not, Herausforderungen, denen sie gegenüberstehen, und ihre Bedürfnisse zu teilen. Wenn sie zusätzlich zu einem Elternteil eine bestimmte Vertrauensperson haben, mit der sie gerne sprechen – ein anderes Familienmitglied, einen Therapeuten oder Berater oder ein Mitglied des Schulpersonals – prüfen Sie, ob während dieser Zeit Online-Kommunikationsmethoden (Telefon, Videoanruf, E-Mail) verfügbar sind .
• Nehmen Sie sich Zeit für eine personalisierte Aktivität mit jedem Kind. Planen Sie mit jedem Ihrer Kinder Zeit ein, um etwas Besonderes zu tun – an einem Puzzle zu arbeiten, zusammen zu backen oder einfach nur um den Block zu gehen – kann helfen, sie vom Stress von FTD und COVID-19 abzulenken.
• Identifizieren Sie individualisierte Aktivitäten, von denen die diagnostizierte Person profitieren kann, und beziehen Sie gleichzeitig die Kinder mit ein. Zum Beispiel Filme anschauen, Bilder malen, im Haushalt helfen etc.
• Passen Sie alte Lieblingsaktivitäten an das neue Klima an. Wenn eine geliebte Familienaktivität aufgrund von FTD und/oder Anordnungen für den Aufenthalt zu Hause nicht mehr durchführbar ist, schlagen Sie neue Wege vor, um der neuen Normalität Ihrer Familie gerecht zu werden. Wenn die bevorzugte Aktivität beispielsweise Konzertbesuche waren, stellen Sie mithilfe eines Streaming-Dienstes eine Playlist mit Lieblingsliedern zusammen und nennen Sie sie „Heimkonzert“.
• Geben Sie Ihren Kindern Zeit, ihre Neugier zu erforschen. Strukturierte Aktivitäten und schulische Aufgaben sind wichtig. Aber ebenso wichtig ist unstrukturierte Zeit, damit Ihre Kinder in ihrem eigenen Tempo Dinge lernen können, die sie interessieren.
• Pflegepartner sollten sich Zeit nehmen, um sich um ihre eigene Gesundheit zu kümmern. Gute Selbstfürsorge zu demonstrieren hilft Ihnen nicht nur bei der Bewältigung, sondern kann auch als wichtiges Vorbild für Ihre Kinder dienen.
• Setzen Sie sich realistische Erwartungen. Als FTD-Betreuer mit Kindern im Haushalt in Vollzeit haben Sie gerade viel zu tun, insbesondere wenn Sie auch von zu Hause aus arbeiten. Es ist nicht realistisch, Perfektion anzustreben – Sie haben bereits genug Druck, mit dem Sie fertig werden müssen. Geben Sie sich so gut wie möglich die Gnade, es zu akzeptieren, wenn die Dinge nicht so laufen, wie Sie es geplant hatten, sei es in Bezug auf die Fürsorge oder die Erziehung. Dies sind beispiellose Zeiten – alles, was Sie tun können, ist, Ihr Bestes zu geben.
• Erkennen und schätzen Sie die guten Dinge, die Kinder tun, um sich an diese verwirrende und stressige Zeit in ihrem Leben anzupassen. Kinder und Jugendliche können sich übersehen fühlen, wenn ein Elternteil viel Zeit und Aufmerksamkeit benötigt. Konzentrieren Sie sich auf ihre Stärken und Leistungen, um ihnen zu helfen, gesunde Bewältigungsfähigkeiten aufzubauen.

Weitere Hinweise zur FTD-Betreuung, wenn Kinder im Haushalt leben, finden Sie in unserem Frühjahr 2016 Partners in Care-Newsletter.