Un medico dell'Arizona sta utilizzando una simulazione di realtà virtuale per aiutare i giovani a capire cosa significa avere la demenza, come riportato da Radio KJZZ.

La simulazione richiede agli studenti di provare a completare un elenco di attività mentre ascoltano un rumore che ha lo scopo di causare confusione, poiché le persone con demenza possono avere difficoltà a comprendere il linguaggio, e indossano occhiali di sicurezza e guanti scuri. La stimolazione intende rendere più difficili attività apparentemente semplici, come indossare e abbottonare una camicia.

La dottoressa Gillian Hamilton spera che questa esperienza insegni agli studenti l'empatia verso le persone affette da demenza e ispiri più giovani a intraprendere carriere nei campi dell'invecchiamento e della demenza.

"Non credo nei PowerPoint, non credo nelle lezioni. Penso che se vuoi sviluppare empatia, devi provarla", dice nell'articolo.

L'articolo, che puoi leggere Qui, include una clip audio della reporter Kathy Ritchie che parla dell'esperienza di realtà virtuale in tempo reale mentre prova la stimolazione. Kathy si occupa di problemi di invecchiamento per KJZZ e prodotto di recente un podcast di quattro puntate sull'assistenza e sulla sua esperienza con la madre, affetta da FTD.